
سرومی
اعداد تکرارشونده و توجه نمادین | کد کیهانی ۱۴
اعداد تکرارشونده در رویکرد نمادین سرومی؛ بررسی توجه، معناپردازی و تفاوت این کد با کارما، اعداد غایب و نگاه پیشگویانه به تکرار اعداد.

اعداد تکرارشونده در رویکرد نمادین سرومی؛ بررسی توجه، معناپردازی و تفاوت این کد با کارما، اعداد غایب و نگاه پیشگویانه به تکرار اعداد.

معرفی چارچوب سرومی برای معناپردازی و خودآگاهی؛ بررسی نقش احساس، روایت، نماد و زبان و مدل سهمرحلهای حضور، احساس و خلق در این دیدگاه.

آشنایی با مسیر آموزشی آکادمی جهان سرومی؛ از یادگیری تا تدریس مستقل، همکاری آموزشی، تعهد حرفهای و بررسی مسیر کارآفرینی در آموزش.

روایت سهیلا دادخواه از مسیر شکلگیری سرومی؛ از جستوجوی معنا تا آموزش، کوچینگ، انالپی و پیوند هنر، نماد و داستان با رشد فردی.